Le Conseil départemental de Kaolack a procédé à l’inauguration des murs de clôture réhabilités du lycée Valdiodio Ndiaye, une infrastructure essentielle pour la sécurisation et l’amélioration du cadre d’apprentissage dans cet établissement emblématique de la région.

Longtemps confronté à la dégradation avancée de ses clôtures, le lycée faisait face à des problèmes récurrents d’insécurité, d’intrusions et d’insalubrité. Pour y remédier, le Conseil départemental a financé et exécuté des travaux de réhabilitation portant sur environ 315 mètres linéaires de murs de clôture, contribuant ainsi à renforcer la protection de l’espace scolaire.
Présidant la cérémonie, le président du Conseil départemental de Kaolack, Ahmed Youssouph Benzalloum, a rappelé que cette action s’inscrit dans une dynamique de priorité accordée à l’éducation et à l’amélioration des conditions de travail dans les établissements scolaires du département. Il a insisté sur la nécessité d’offrir aux élèves un environnement sécurisé et propice à la réussite.
« L’éducation demeure une priorité pour le Conseil départemental. Ces réalisations participent à l’amélioration des conditions de travail des élèves et du personnel éducatif », a-t-il déclaré.
En parallèle, plusieurs établissements du département ont bénéficié de la mise à disposition de nouveaux appareils photocopieurs destinés à renforcer les capacités administratives et pédagogiques. Il s’agit notamment du lycée Valdiodio Ndiaye, du Nouveau Lycée de Kaolack, du CEM Médina Mbaba, du lycée de Djilahar, du lycée de Kahone ainsi que du lycée mixte de Ngane Saër.
Cette dotation a été saluée par les responsables d’établissements, qui y voient un appui concret pour améliorer le fonctionnement des services administratifs et pédagogiques au quotidien.
Prenant la parole au nom des bénéficiaires, le proviseur du lycée Valdiodio Ndiaye, Ousseynou Camara, a qualifié cette initiative de « précieux soutien » pour les établissements scolaires du département.
La cérémonie, tenue ce samedi 16 mai 2026, a réuni autorités administratives, enseignants, élèves, parents d’élèves et notables locaux, dans un climat marqué par la satisfaction et l’engagement en faveur de l’école.
