Lors du conseil interministériel sur la rentrée scolaire 2023/2024, tenu ce 22 Septembre 2023, le Dr Cheikh Oumar Anne ministre de l’éducation nationale, a indiqué que pour cette année scolaire 4 002 044 élèves dont 2 749 164 dans le public vont reprendre le chemin de l’école le 5 octobre prochain.
« Nous avons 14 325 écoles et établissements scolaires dont 13 529 du public, répartis dans 16 académies et 59 Inspections de l’Education et de la Formation. Le réseau compte 4 002 044 élèves dont 2 749 164 dans le public. Pour le personnel , 67 967 enseignants, au moyen et au secondaire 33 446, soit un total de 101 413 enseignants mobilisés. Au niveau de l’Education de Base des Jeunes et des Adultes, nous avons 1 319 classes d’alphabétisation avec 25 120 apprenants et 4 500 daara avec 1 200 000 apprenants », a révélé Cheikh Omar Anne. Cheikh Oumar ANNE , a exposé devant ses collègues les problèmes urgents à prendre en charge pour réussir la reprise des cours du préscolaire au moyen secondaire en passant par l’Éducation de base des jeunes et des adultes (EBJA). Il a aussi souligné les problèmes d’accès dans certaines localités, les écoles encore sous l’emprise des eaux, le déficit en table-bancs, la mise à disposition des fournitures scolaires, l’état civil, l’apaisement de l’espace scolaire, les tenues scolaires, le manque d’eau courante et de toilettes dans certains établissements, le renforcement des capacités des enseignants, le transport des élèves, la révision des curricula etc. « Pratiquement toutes les académies ont été impactées par l’hivernage : 235 écoles élémentaires, 59 collèges et 24 lycées ; soit 318 au total. En ce qui concerne l’état des infrastructures, 513 écoles et établissements publics n’ont pas de murs de clôture, 267 n’ont pas d’eau, 785 n’ont pas d’électricité et 473 ne disposent pas de latrines. Pour les équipements, il a été noté un déficit en tables- bancs, en matériels de reprographie et en matériels informatiques. Pour le personnel, on constate un déficit cumulé qui prend en compte les sorties temporaires (détachements, disponibilités et mise en position de stage), les sorties définitives (retraites, décés…) et les nouvelles créations. Pour les manuels scolaires, la dotation demeure insuffisante par rapport aux normes.
Pour l’état civil, 21,42% des élèves de l’élémentaire et 8,53% du préscolaire ne disposent pas d’actes de naissance », dira le MEN. Après plusieurs heures de discutions avec les Ministres , les syndicats et les Associations de parents d’élèves, dix huit directives et recommandations ont été prises pour lever tous les obstacles pouvant constituer un frein à une bonne une année scolaire. Dans sa conclusion, le Premier Ministre a invité tous les acteurs et les partenaires de l’Éducation à mettre en synergie leurs efforts pour relever tous les défis du système éducatif.
