Le ministre de l’éducation nationale, Moustapha Mamba Guirassy, a rencontré hier Lundi 0) Mai 2024, l’ensemble des IA et IEF du pays.
Une occasion pour le Ministre de partager la vison du Président Bassirou Diomaye Diakhar Faye pour la transformation systématique qui se résume à l’édification d’une société éducative. Il s’agit de « Faire évoluer notre systeme éducatif vers une société éducative inclusive et efficiente pour enfin former à l’horizon 2035, un citoyen bien adossé à son socle endogène de valeurs africaines et spirituelles tout en étant préparé aux défis du développement durable, des sciences et technologies, du numérique et de l’intelligence artificielle. »
Et pour atteindre cet objectif, il a énuméré onze axes stratégiques qui devront être considérés comme la feuille de route de son équipe pour matérialiser la politique d’éducation du nouveau gouvernement.
Ces 11 axes stratégiques sont
1- VALORISER LA PROFESSION ENSEIGNANTE POUR UNE TRANSFORMATION SYSTÉMIQUE DE L’EDUCATION;
2- AMÉLIORER LE BIEN-ÊTRE, L’ENVIRONNEMENT ET LE CADRE D’APPRENTISSAGE DE L’élève
3- RENFORCER L’ÉQUITÉ ET L’INCLUSION SOCIALE ET SCOLAIRE
4- ACCÉLÉRER ET GÉNÉRALISER L’INTRODUCTION DES LANGUES NATIONALES DANS LE SYSTEME EDUCATIF
5- FAVORISER L’ÉMERGENCE D’UNE SOCIETE EDUCATIVE PAR LE DÉVELOPPEMENT DES DAARAS, DE L’ÉDUCATION RELIGIEUSE ET D’AUTRES MODÈLES ALTERNATIFS
6- DÉVELOPPER L’HUMANITE ET LA CITOTENNETE DE L’ÉLÊVE PAR L’ÉDUCATION AUX VALEURS
7- PROMOUVOIR L’ENSEIGNEMENT DE L’ANGLAIS, DES SCIENCES ET TECHINOLOGIES, DU NUMÉRIQUE ET DU DÉVELOPPEMENT DURABLE
8- PROMOUVOIR UNE POLITIQUE INCLUSIVE D’EXCELLENCE SCOLAIRE ET ÉDUCATIVE
9- PROCEDER A LA RÉFORME CURRICULAIRE
10- DEVELOPPER DES MODES DE FINANCEMENT INNOVANTS ET L’INDUSTRIE DE L’ÉDUCATION
11- AMELIORER L’EFFICACITÉ ET LA GOUVERNANCE DU MINISTÈRE
« Dans l’ensemble j’ai pu mesurer les grands défis auxquels nous devons nous attaquer pour réussir le pari de former en fin, à l’horizon 2035, le citoyen bien adossé à son socle endogène de valeurs africaines et spirituelles tout en étant préparé aux enjeux du développement durable, des Sciences et de la technologie, du numérique et de l’Intelligence artificielle » a conclu M. Guirassy.
