Le ministère de l’Éducation nationale franchit une nouvelle étape dans la transformation numérique du système éducatif. Le ministre Moustapha Mamba Guirassy a reçu en audience une délégation de Giga, accompagnée de l’UNICEF Sénégal, au terme d’une mission technique consacrée à l’accélération de la connectivité des établissements scolaires.

Avec près de 23 000 écoles publiques et privées réparties à travers le territoire national, le Sénégal poursuit la consolidation de la cartographie de son réseau scolaire. À ce jour, 80 % des établissements sont géolocalisés, une avancée qui doit permettre de mieux planifier les interventions et d’accélérer le déploiement des infrastructures numériques.

6 898 établissements bientôt connectés

Au cœur des échanges entre le ministère, Giga et l’UNICEF figure la prochaine connexion de 6 898 établissements scolaires à Internet. Cette opération devrait renforcer l’accès des élèves et des enseignants aux ressources pédagogiques numériques, aux plateformes éducatives et aux nouveaux outils d’apprentissage.

Au-delà du déploiement technique, les discussions ont également porté sur la fiabilité et la qualité des connexions. Il est notamment question de consolider les données disponibles, d’assurer un suivi régulier des établissements connectés et de mettre en place des mécanismes permettant de mesurer, dans la durée, l’accès effectif des écoles à Internet.

Le numérique au service de l’équité éducative

Pour le ministère de l’Éducation nationale, la connectivité ne constitue pas une finalité en soi. Elle doit contribuer à la construction d’un écosystème numérique éducatif accessible, utile et équitable, capable de réduire les disparités entre établissements et de rapprocher les opportunités d’apprentissage des élèves et des enseignants, quelle que soit leur zone de résidence.

La collaboration avec Giga et l’UNICEF Sénégal s’inscrit ainsi dans la stratégie de transformation numérique de l’École sénégalaise. Elle vise notamment à faire du numérique un levier d’amélioration de la qualité des enseignements, d’équité dans l’accès aux ressources éducatives et de renforcement de la souveraineté éducative.

À travers cette dynamique, le Sénégal entend accélérer la transition vers une école davantage connectée et mieux préparée aux exigences de l’éducation à l’ère du numérique.