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Éducation/Classes passerelles: la fondation Karanta lance un nouveau modèle.

Un projet de recherche intitulé «Un nouveau modèle de classes passerelles pour améliorer l’apprentissage des enfants et des jeunes non scolarisés dans les six pays membres de la fondation Karanta en Afrique de l’Ouest », a été initié par le Consortium Fondation Karanta-Fawe-Rocare.C’est dans ce cadre qu’un  atelier de mise à niveau des acteurs de la mise à l’essai de stratégie de scolarisation accélérée a été organisé par la DALN/MEN. Le projet, financé par le Centre de Recherche Pour le Développement International (CRDI) , cible des enfants et les jeunes âgés de 8 à 15 ans. La cérémonie d’ouverture a eu lieu à la sphère ministerielle de Diamniadio ce Mercredi 19 octobre 2022.

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