Le Centre régional de Formation des Personnels de l’Éducation (CRFPE) a servi de cadre, ce vendredi, à un atelier de renforcement des capacités destiné aux administrateurs de la quatrième édition de l’évaluation du Programme d’analyse des systèmes éducatifs (PASEC) de la CONFEMEN.

Cette rencontre, qui a rassemblé les 160 enquêteurs appelés à être déployés sur le terrain, marque une étape cruciale dans la préparation de la collecte de données, prévue du 12 au 27 mai prochain à travers le pays. “C’est un atelier de mise à niveau pour les enquêteurs mobilisés afin de collecter des données cognitives sur les élèves du primaire, notamment de la deuxième à la sixième année, ainsi que sur ceux du collège, en classe de 3e”, a expliqué Alioune Badara Diop, directeur de l’INEAD, à la presse.

Selon M. Diop, la mission des enquêteurs ne se limite pas à recueillir des données auprès des apprenants. “Elle ciblera également un ensemble d’acteurs clés du système éducatif, notamment les enseignants, les chefs d’établissement, les directeurs d’école et les parents d’élèves. Durant deux semaines, dans les établissements scolaires du pays, ils administreront des tests et des questionnaires aux différents participants”, a-t-il ajouté.

Les données collectées permettront, selon lui, de contribuer de manière significative au suivi de l’ODD 4, relatif à une éducation de qualité pour tous. “On pourra renseigner l’état de l’école au regard des ODD. Les données seront analysées et exploitées, et un rapport spécifique au Sénégal sera produit. Ce rapport permettra d’assurer un meilleur pilotage du système éducatif”, a conclu Alioune Badara Diop, directeur de l’INEAD.