Le ministre sénégalais de l’Éducation nationale, Moustapha Mamba Guirassy, a pris part au panel ministériel sur l’intelligence artificielle dans l’éducation, tenu dans le cadre du Forum mondial sur l’éducation. Une occasion pour lui de partager la vision du Sénégal face aux enjeux du numérique et de l’innovation pédagogique.

Dans son intervention, le ministre a souligné que l’école sénégalaise est à un moment charnière, appelée à se réinventer pour répondre aux exigences du XXIe siècle. Il a présenté la Stratégie du Numérique pour l’Éducation 2025–2029, un ambitieux programme qui vise notamment à :

• Initier les élèves à la pensée logique et créative dès le plus jeune âge,
• Former 100 000 enseignants à l’usage pédagogique de l’intelligence artificielle,
• Équiper les établissements scolaires en outils numériques et assurer une connectivité accrue,
• Produire des contenus éducatifs contextualisés et accessibles,
• Et mettre en place une gouvernance numérique éthique, souveraine et respectueuse des valeurs sénégalaises.

« Notre ambition n’est pas de faire une école hyperconnectée, mais une école reliée à ses élèves, à son époque et à ses valeurs », a déclaré M. Guirassy.

Il a aussi tenu à rappeler que la modernisation de l’école ne doit pas se faire au détriment des fondements culturels et spirituels. Il a plaidé pour une éducation équilibrée, où les sciences et les technologies coexistent avec la philosophie, la pensée critique, les valeurs endogènes et la sagesse traditionnelle, qu’il désigne sous le terme de Hikma.

Cette prise de parole a été saluée par les participants comme une contribution pertinente aux débats sur l’intégration éthique et contextualisée des technologies dans l’éducation, particulièrement dans les pays du Sud.