Je mesure l’ampleur des défis que représente le développement de
l’enseignement supérieur d’un pays qui tend vers l’émergence comme le
Sénégal. Ces défis, nous les relèveront tous ensemble. Aujourd’hui et plus
que par le passé, nous aurons besoin de votre soutien.
Comme vous le savez, l’année 2020 a été, sur le plan académique, une
année difficile avec la survenue de la pandémie de la COVID 19. Avec
l’accompagnement de Son Excellence, Monsieur le Président de la
République et du Gouvernement, les universités ont pu assurer leur
fonctionnement dans un contexte très particulier.
Vous me permettrez à cet instant précis de remercier tous les acteurs de
l’enseignement supérieur qui se sont investis pour permettre aux
universités de faire face à la crise. Ce sont les enseignants, les étudiants,
le personnel administratif, Technique et de Service, et les partenaires
sociaux. Je voudrais ensuite préciser que le sous-secteur de l’Enseignement
supérieur et de la Recherche constitue un important levier de croissance
économique. Pour atteindre les objectifs fixés dans le cadre du Plan
Sénégal Emergent, il est important de mettre en place un système de
formation compétitif et aligné sur les standards internationaux.
C’est ainsi que d’importantes actions qui auront à terme un impact, sans
précédent, sur l’accès, la qualité et l’efficacité internes de nos Institutions
d’Enseignement supérieur sont en cours de mise à œuvre.
Il s’agit, entre autres, de la mise en place du campus franco sénégalais
dont les 10 premières formations ont démarré en 2019/2020, avec des
établissements d’enseignement supérieur français et sénégalais
pleinement mobilisés. Plus de 300 étudiants ont débuté leurs cursus dans
les 10 premières formations, notamment dans les domaines de
l’agronomie, du numérique et de l’ingénierie, conformément aux priorités
du Plan Sénégal Emergent. Tout ceci est en parfaite adéquation avec les
orientations de son excellence, le Président Macky SALL.
Il s’agit aussi de la réforme de la politique d’attribution des bourses pour
plus de transparence, d’équité et de rationalisation des ressources
publiques. il s’agit également et surtout de l’élargissement de la carte universitaire nationale par la construction de 19 espaces numériques ouverts dont 5 sont déjà livrés, par la construction de 45 nouveaux ENO, en raison d’un ENO par département , par l’extension des universités publiques, la construction de campus régionaux universitaires à Dakar, à Thiès, à Kaolack, à Kaffrine, à Fatick, à Ziguinchor et à Bambey, par la construction de campus régionaux de grandes écoles (EPT, ENSA et ISFAR), et la constructions et l’Equipement des laboratoires scientifiques.
Nous allons livrer des restaurants de 500 places à Bambey et à Ziguinchor,
sans oublier la construction et l’équipement d’amphithéâtres dans les
universités de Dakar, Thiès et Ziguinchor. Nous avons démarré la
réhabilitation des amphithéâtres de l’université de Bambey. Par ailleurs,
des bureaux équipés ont été récemment réceptionnés. Toutes ces actions illustrent clairement l’engagement du Gouvernement du Sénégal à travers mon département à améliorer le système de l’Enseignement supérieur, de la recherche et de l’Innovation.

L’examen du budget 2021 du MESRI, qui nous réunit, aujourd’hui,
permettra de poursuivre et de finaliser ces actions, afin de répondre à la
forte demande de l’accès à l’Enseignement supérieur. En effet, pour cette
année, en ce qui concerne l’orientation des bacheliers dans les universités
publiques, soixante-huit mille neuf cent trente (68 930) nouveaux
bacheliers, soit un taux de 95,14%, ont déjà finalisé leurs processus
d’inscription, à la clôture de la plateforme www.campusen.sn
Pour ce qui est de l’amélioration du taux d’encadrement donc de la qualité
de l’Enseignement supérieur, 200 postes d’Enseignants chercheurs ont été
ouverts dans les différentes universités.
J’adresse mes félicitations à tous les universitaires sénégalais, pour les
brillants résultats obtenus au CAMES 2020, ce qui prouve que le
Sénégal dispose, pour nos enfants, de formateurs de qualité.
Par ailleurs, mon Département est en train de mettre en place un système
performant d’enseignement à distance qui s’appuie sur le numérique.
Cette nouvelle réalité de l’enseignement supérieur et de la recherche a été
un recours pour la résilience du système. L’Université virtuelle du Sénégal
(UVS) est devenue la deuxième université, en terme d’effectifs. Avec son
dispositif et en relation avec l’ADIE, l’UVS contribue fortement à améliorer
l’accès dans les établissements d’enseignement supérieur.
S’agissant de la Recherche et l’Innovation, nous menons des actions de
renouvellement et de renforcement des plateaux techniques dans les
universités et autres centres de recherche. En témoigne, l’existence d’une
part, d’un centre national de calcul équipé d’un supercalculateur et d’autre
part, d’un centre national de microscopie électronique qui permettra le
développement rapide de la physique des matériaux et des nanosciences.
Il s’y ajoute la mise en place d’une plateforme de biotechnologies
constituée d’équipements de biotechnologie végétale et la poursuite de la
construction des infrastructures de promotion de la culture scientifique
comme la médiathèque et l’arboretum.

La convocation et la tenue de la Concertation Nationale sur l’Avenir de
l’Enseignement Supérieur(CNAES), ainsi que l’organisation d’un Conseil
Présidentiel sanctionné par 11 Décisions, elles-mêmes déclinées en
Directives, ont permis de définir des objectifs ambitieux, pertinents et
clairs et des moyens pour les atteindre. Après 7 ans de mise en œuvre, il a été décidé, sur instruction du Président de la République, d’effectuer l’évaluation desdites décisions, de dégager des perspectives permettant de mettre en place un modèle économique adapté au système d’Enseignement Supérieur, de Recherche et d’Innovation au Sénégal.
Dans cette optique, je ne doute point, Monsieur le Président, Honorables
Députés, que le budget 2021 que nous soumettons à votre haute
appréciation, constituera un formidable accélérateur pour la montée en
puissance de notre système d’enseignement supérieur.

INTERVENTION DE MONSIEUR CHEIKH OUMAR ANNE,
MINISTRE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR,
DE LA RECHERCHE ET DE L’INNOVATION