Des institutionnels de l’éducation nationale composé des représentants des inspections d’académie ( IA), des inspections de l’éducation et de la formation ( IEF) des centres régionaux de formation des personnels de l’éducation ( CRFPE ) des 16 académies échangent leurs expériences pour finaliser le guide d’accompagnement des cellules d’animation pédagogique ( CAP).

Ce guide d’accompagnement inspiré de l’expérience du projet d’amélioration de l’éducation de base en Casamance ( PAEBCA), explique l’organisation et le fonctionnement des cellules, l’intégration des techniques de l’information et de la communication dans les pratiques d’enseignement/apprentissage et sur l’utilisation des outils d’observation et didactiques.
Le même guide propose un portfolio devant retracer les activités des cellules, propose un suivi évaluation après un redéploiement national.

Financé par le programme d’appui au développement de l’éducation au Sénégal (PADES) en collaboration avec la direction de la formation et de la communication ( DFC), Cet atelier bilan vise à évaluer la mise en œuvre du plan de démultiplication au niveau national, à synthétiser les activités intégrées dans les plans d’actions des cellules et à mettre à jour le plan d’accompagnement.
Une feuille de route de l’ensemble des activités d’accompagnement des cellules est attendue à l’issue des trois jours d’échanges d’expériences