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Ziguinchor / 16ᵉ édition du camp de codage « African Girls Can Code » : 272 filles seront outillées aux métiers du numérique.

Un camp de codage dédié aux jeunes filles âgées de 17 à 25 ans a officiellement lancé ce dimanche à Ziguinchor. Cette initiative, portée par le programme African Girls Can Code, bénéficie de l’appui de ONU Femmes ainsi que de plusieurs organisations engagées pour la promotion du genre dans le numérique.

Pour cette 16ᵉ édition, 272 jeunes filles issues de différentes localités sont appelées à bénéficier d’une formation intensive axée sur le leadership, la robotique, le développement d’applications et le codage. Selon, Fanta Sow, chargée des programmes gouvernance, leadership et participation politique à ONU Femmes Sénégal, « l’objectif principal est de réduire les inégalités persistantes entre filles et garçons dans le domaine du numérique et de permettre aux jeunes participantes de tirer pleinement profit des opportunités offertes par les technologies digitales », a-t-elle expliqué avant d’ajouter : « ce camp s’inscrit dans une dynamique de renforcement des capacités des jeunes filles. Ainsi, poursuit Fanta Sow, il consiste à contribuer à la réduction des gaps entre les filles et les garçons dans le numérique. Il vise à outiller les jeunes filles afin qu’elles puissent bénéficier de tout ce que le numérique offre dans sa globalité », a-t-elle encore détaillé lors du lancement officiel.

Présent à la cérémonie, Yaya Mansour Diehdiou, conseiller technique du ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation, a souligné l’importance stratégique de cette initiative. « Ce camp de codage est d’une importance capitale pour les jeunes filles. Nous sommes à l’ère de l’innovation et, dans le cadre du New Deal technologique, il est extrêmement important d’investir dans l’innovation pour offrir à l’Afrique des perspectives meilleures », a déclaré le représentant du Mersi, saluant l’initiative qui vise à promouvoir l’inclusion des femmes et des filles dans les filières scientifiques et technologiques.

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