Le  mardi 3 juin 2025, le ministre de l’Éducation nationale, Moustapha Mamba Guirassy, a présidé les travaux de la revue sectorielle annuelle du PAQUET-EF (Programme d’Amélioration de la Qualité, de l’Équité et de la Transparence dans le secteur de l’Éducation et de la Formation). Cette rencontre stratégique, tenue à Dakar, a réuni les acteurs clés du système éducatif pour évaluer les performances de l’année écoulée et tracer les perspectives pour 2025.

Les échanges ont porté sur le bilan de l’année 2024 et les orientations programmatiques de 2025, dans un esprit d’analyse critique et de co-construction. Le ministre a salué les avancées enregistrées depuis sa prise de fonction, tout en appelant à un réalignement stratégique des efforts autour des priorités d’impact : « Nous avons ensemble négocié une vision. Maintenant, j’invite tout le monde à faire focus sur l’action. Je souhaite que cette deuxième année soit celle de la concrétisation », a déclaré Moustapha Guirassy.

Fidèle à la vision du Président de la République, Bassirou Diomaye Diakhar Faye, le ministre a exhorté ses collaborateurs – du niveau central comme déconcentré – à une présence renforcée sur le terrainpour garantir des résultats concrets, notamment pour les élèves, au cœur du système éducatif.

La revue annuelle constitue un moment fort de redevabilité et de gouvernance partagée, permettant à l’ensemble des directions techniques, des inspections d’académie et des centres de responsabilité de :

• présenter leur bilan 2024 ;

• décliner leurs feuilles de route 2025 ;

• analyser les défis systémiques en matière de qualité, d’équité, de gouvernance et d’efficacité des ressources.

La Direction de la Planification et de la Réforme de l’Éducation a coordonné cet exercice en collaboration avec les autres structures du ministère.

La prochaine étape sera consacrée au partage élargi avec les autres départements ministériels du grand secteur Éducation et Formation, dans une logique d’intégration, de synergie et de pilotage cohérent des politiques éducatives nationales.