Les enseignants animateurs du projet Compétences Numériques des Élèves et Développement de l’Esprit Scientifique (CNDES) participent à un atelier de formation les 15 et 16 février 2026 au CRFPE de Rufisque.

Mis en œuvre par la COSYDEP, le projet s’inscrit dans le programme GenerationDigital!, une initiative de la coopération allemande visant à accompagner la transformation numérique en Afrique. Pendant deux jours, les enseignants sont outillés pour mieux encadrer les élèves dans l’usage pédagogique du numérique. Leur rôle consiste à accompagner les apprenants dans l’acquisition de compétences numériques tout en développant chez eux l’esprit scientifique.

Selon Selon Moussa Mbaye, psychologue et conseiller scolaire professionnel, les études réalisées montrent que 60 % des usagers utilisent WhatsApp, tandis que d’autres plateformes comme TikTok, Google et même l’intelligence artificielle (23 %) font déjà partie des pratiques courantes. Pour les enseignants animateurs, l’enjeu est désormais de canaliser ces usages. Leur ambition est d’apprendre aux élèves à dialoguer efficacement avec les outils numériques et l’intelligence artificielle, en formulant des questions pertinentes et en adoptant une démarche scientifique.