Le Directeur exécutif de la Cosydep, Cheikh Mbow, a dressé un diagnostic sans complaisance du système éducatif sénégalais, marqué selon lui par des crises récurrentes, multiformes et profondes.

Dans une interview accordée au quotidien d’information L’INFORMATEUR, il estime que « nous venons encore de sauver une année scolaire », après plus de 150 heures de cours perdues. Une situation qui, selon lui, ne peut plus se répéter sans conséquences durables sur la qualité des apprentissages. Pour l’acteur de la société civile, la crise actuelle dépasse les simples revendications salariales. Elle traduit un malaise structurel fait de manque de confiance entre le gouvernement et les syndicats, de faibles performances scolaires, mais aussi d’un décalage entre l’école et les réalités socio-économiques. Cheikh Mbow insiste ainsi sur la nécessité de « comprendre les soubassements des revendications » des enseignants, qui réclament davantage d’équité, de justice et de reconnaissance.

Face à cette situation, il appelle à un changement de paradigme, basé sur un dialogue permanent, des mécanismes de suivi efficaces et une anticipation des crises. « Notre ambition devra être désormais de sauver l’école », a-t-il martelé, plaidant pour une refondation en profondeur du système éducatif sénégalais.