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Finale nationale de la Dictée Paul Gérin-Lajoie : Ramatoulaye Diallo et Adama Seck sacrées

L’académie de Diourbel a abrité, le samedi 7 février 2026, la finale nationale de la Dictée Paul Gérin-Lajoie, marquant la 35ᵉ édition de cette prestigieuse compétition éducative internationale. Placée sous le thème « Les technologies de l’information et de la communication (TIC) et leur rôle dans les apprentissages », cette édition a rassemblé 32 candidats issus des 16 académies du Sénégal, dont une majorité de filles (22 participantes).

Cette rencontre nationale a été l’occasion de célébrer l’excellence scolaire, la maîtrise de la langue française et l’ouverture intellectuelle des élèves du cycle élémentaire. À l’issue des épreuves, deux lauréates ont été sélectionnées pour représenter le Sénégal lors de la finale internationale prévue le 17 mai 2026 à Montréal, au Canada. Il s’agit de Ramatoulaye Diallo, élève de l’Académie de Ziguinchor, et de Adama Seck, élève de l’Académie de Pikine-Guédiawaye.

Inscrite au calendrier officiel du Ministère de l’Éducation nationale, la Dictée Paul Gérin-Lajoie est pilotée par la Direction de l’Enseignement élémentaire (DEE), en partenariat avec la Fondation Paul Gérin-Lajoie et les académies. Elle s’adresse aux élèves de CM1 et CM2 et porte chaque année sur des thématiques en adéquation avec les grandes priorités éducatives nationales et internationales.

Au-delà de la maîtrise linguistique, cette activité pédagogique aborde des enjeux majeurs tels que l’environnement, le développement durable, la culture, la coopération internationale, l’éducation, la formation et les innovations technologiques mises au service des apprentissages. Elle contribue ainsi à renforcer les compétences scolaires tout en éveillant la conscience citoyenne des élèves.

Véritable levier d’ouverture et de solidarité, la Dictée Paul Gérin-Lajoie s’impose comme un espace de rencontre entre les cultures et les peuples, promouvant une éducation inclusive, citoyenne et universelle, fondée sur le savoir, le partage et l’excellence.

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